Está claro que la web 2.0 se basa en el componente social y potencia la comunicación, la colaboración y el intercambio; si la docencia y el proceso de enseñanza-aprendizaje se basan en la comunicación, sería absurdo no aprovechar la potencia y el alcance de la web para desarrollar valores de participación, colaboración y construcción colectiva del conocimiento.
Los invito a ver este vídeo que nos ofrece Educastur en donde claramente podemos evidenciar las ventajas de esta nueva red que nos invita a aprovechar las herramientas que tiene para que juntos procesemos la información y la convirtamos en conocimiento.
Asi seran los maestros del futuro: seis retos
Hace 2 años
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